BD-Ⅱ-
本仪器为研究运动学习用,它可以研究一般的学习进程,也可比较学习速度和所犯错误次数的个体差异。迷宫中路线包括通路、转折、支路和盲巷,从起点到终点只有一条通路,要求被试以最快的速度和最少的错误达到终点。本仪器为测试棒在槽中移动的触棒迷宫,由微电脑控制,计时记数正确,使用方便。 主要技术指标: 一个具有20个盲巷的方形迷宫,迷宫有起点与终点。 起点与终点位置有光电开关,能自动开始、停止记时。 测试棒。 盲巷位置有光电开关,测试棒到达盲巷巷尾能自动记录下失败次数,并声响提示。最大记数99次。 计时范围:1ms—9999秒;精度1ms。 迷宫与记时计数为一体结构。铝合金仪器箱尺寸:290×300× |
|
BD-Ⅱ-
叶克斯选择器又称多重选择器。供心理学思维实验用,可测定被试掌握各种简单和复杂空间位置的概念形成过程及能力,可了解被试分析问题及概括总结问题的能力。 主要技术指标: 仪器由微电脑程序控制,全智能化。空间位置概念图案可以手工设定,也可按确定的概念自动给出图案,实验更为方便。 按键:三排各12个带指示灯的按键。主试键2×12个带灯键,被试键1×12个带灯键;按键采用触摸开关,使用寿命长。 主试一方有二排。其中手工设定图案时后排为控制键,前排的按键与声音相关,作为供设定的概念位置。后排亮灯与被试面相同,前排亮灯表示确定声音位置。被试一方为一排,作为选择反应之用。实验时被试从亮灯键中选出带声音的键。 自动方式有24种实验方案;简单空间位置关系概念与复杂空间位置关系概念实验各12种。每种实验图案随时呈现。 单向屏风:折叠式,高度 |
|
BD-Ⅱ-403型
记忆仪
记忆仪是心理学在记忆及学习实验中常用的仪器。记忆材料放在转盘上,转盘由电机带动,转盘上方上盖有一个窗口呈现这视觉剌激,步进电机不同的速度现为不同的呈现时间。 主要技术指标: 记忆材料呈现时间:0.5-5秒,6档; 呈现位:最多可达到60位; 转盘直径: 呈现窗口大小:10× 仪器尺寸:340×240× |
|
BD-Ⅱ-
速示仪是一种在学习、记忆、注意、知觉等实验中呈现短时间剌激的仪器。在实验中,经常要用该仪器将视觉剌激物在极短时间内呈现给被试,以记录他们的反应。 主要技术指标: 投影呈现、控制一体机,幻灯片内部投影呈现于机箱前端屏幕; 速示时间:0.001~9.999秒,每档1 ms ,由时间控制器设定; 手控开关 1只 测试幻灯片:100张,其中瞬时记忆幻灯片10张,数字瞬时记忆广度幻灯片20张,短时记忆与再认能力测定幻灯片70张。 仪器尺寸:550×220× |
|
BD-Ⅱ-405型
河内塔
河内塔是心理学思维实验中常用的仪器,主要测试被试解决问题的能力及思维活动的过程,即思维方向与运用策略。 河内塔由八个不同直径的圆盘与三个直立的小柱组成。圆盘从大到小依次放在左侧的一个柱上,似塔形。实验要求圆盘移到右侧的小柱上。移动过程中,只有顶部的一个圆盘可以移动,并且要求总是大圆盘在下,小圆盘在上。 主要技术指标: 圆盘:八片,厚度: 小柱直径: 外包装木箱:250×100× |
|
BD-Ⅱ-406型
学习迁移测试仪
仪器采用图形与数字、汉字与字母对照翻译的学习任务来研究学习的过程,进行心理因素性实验类的学习迁移,前摄、倒摄抑制测试。具有同时测量被试视觉、记忆、反应速度三者结合能力的功能。 主要技术指标: 学习材料:设图形、汉字两种学习材料,每一种学习材料有两套编码(码Ⅰ、码Ⅱ)。每五个图形或汉字组合成一个组,随机呈现。 ⑴ 图形显示符号: + ) ● ▲ ■ ⑵ 汉字显示符号: 日 丹 木 止 片 键盘:输入回答信息,图形对应1、2、3、4、5键;汉字对应K、B、Q、X、W键;开始键* 记时:0~99分59.9秒 计连续正确次数、错误次数。 实验方式:分编码表显示的学习过程及编码表不显示的保存量测定二部分。 |
|
BD-Ⅱ-407型
记忆广度测试仪
本仪器适用于心理特点测定中的数字记忆广度实验和提高记忆力的训练。并具有同时测量被试视觉、记忆、反应速度三者结合能力的功能。 主要技术指标: 记忆材料:数字0~9随机组合成3~16位数的位组,同一位组内有4组不同的数组。共有两套编码。 记忆材料显示方式:由一个大数码管顺序呈现数字,显示时间为0.7秒。每一位长组呈现4次。 数字键盘:输入回答信息 应答方式:“顺答”与“逆答”二种。 测试成绩显示方式:6位数码管显示测试结果。仪器自动计分(记忆广度值)、计错、计位、计时。 计时范围:0 ~99分59秒。 可串口输出实验结果。 |
|
BD-Ⅱ-408型
瞬时记忆实验仪
瞬时记忆实验仪采用部分报告法和全部报告法测试被试的记忆效果。仪器同时呈现一组随机数字或字母,在部分报告法实验中,要求被试再现当时指定的一部分,再由这一部分的保存量估计获得信息的总量;在全部报告法实验中,要求被试再现记过的全部材料,根据回忆正确的数量确定保存量。 主要技术指标: 刺激方式:数字及字母随机呈现; 标准刺激时间:0.01~9.99秒,10ms一档; 功能:设有部分报告法实验、全部报告法实验及自检功能; 自动计算显示记忆值:实验Ⅰ显示瞬时时间、实验次数、瞬时记忆保存量;实验Ⅱ显示瞬时时间、瞬时记忆广度值、最大记忆位数值; 被试测试键盘:10个标有不同数字及字母的按键,一个“※”键及回答提示灯。 |
|
BD-Ⅱ-409型
空间位置记忆广度测试仪
空间位置记忆广度是关于人对空间方位的知觉能力和短时记忆能力的一种度量。 主要技术指标: 空间位置记忆材料:红色方形带灯按键16个,排成4×4方阵。16个位置的红色灯键可随机组合成3~16位数的空间位置刺激位组; 仪器设有两种实验: 实验Ⅰ:3~16位空间位置刺激组的顺序呈现,测试刺激顺序呈现时被试者的空间记忆广度; 实验Ⅱ:3~10位空间位置刺激组的同时呈现,测试刺激同时呈现时被试者的空间记忆广度; 每一位长的空间位置刺激组呈现3次; 自动计算空间位置记忆广度值; 仪器设有检测功能:检查仪器的好坏,方便检验与维修。 可串口输出实验结果。 |
|